Экспериментальная и инновационная деятельность школы в условиях введения фгос общего образования
(из опыта работы МБОУ СОШ с. Вторые Тербуны Тербуского муниципальногго района Липецкой области)

О.Н. Гулевская
заместитель директора школы по УВР,
аспирант Елецкого государственного университета им. И.А.Бунина

Участие МБОУ СОШ с. Вторые Тербуны в разные годы в экспериментальной деятельности заложило основу ее инновационного развития, позволило сформировать определенный опыт, ставший предпосылкой к началу работы в 2010 году по введению в ОУ Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. 2010 – 2011 учебный год стал новым этапом в инновационном развитии школы, завершающим годом реализации Программы развития 2007 года и определением ключевых, стратегических положений и направлений деятельности по построению компетентностно-деятельностной образовательной модели школы. (Смотреть текст статьи в текстовом формате)