Наверное, в жизни каждого из нас бывают моменты, которые запоминаются на всю жизнь, сопровождая её яркими воспоминаниями. И особенная удача случается тогда, когда личные интересы совпадают с профессиональными, а возможности обогащения в профессии сопутствует получение новых впечатлений, эмоциональное обогащение. Именно такой удачей считаю 9 дней, проведённых мною в трёх замечательных городах Европы – Вене, Праге, Берлине, поводом для посещения которых стало приглашение к участию в Международной педагогической мастерской, посвящённой актуальным вопросам современного образования.

Основная образовательная программа состоялась в столице Чехии. Преподавательский состав Мастерской был представлен настоящими профессионалами, учёными-практиками из Москвы, Екатеринбурга, Кургана и собственно Праги. На международный форум съехались более 30 участников из разных уголков нашей страны: Ямало-Ненецкий и Ханты-Мансийский автономные округа, Тюменская область, Алтайский край, г.Воткинск (республика Удмуртия), города Казань, Набережные Челны, Нижневартовск, Магнитогорск, Красноярский край и др. Среди нас были директора школ, заместители по учебно-воспитательной работе, учителя русского языка, математики, иностранного языка, истории, географии, биологии, начальных классов. Работа Международной педагогической мастерской заняла 6 дней. В течение этого времени педагоги участвовали в разработке проектов, посвящённых актуальным вопросам современного школьного образования: построению образовательного процесса на основе использования системно-деятельностного,  компетентностного и метапредметного подходов, формированию индивидуальных учебных планов (ИУП) и индивидуальных образовательных программ (ИОП), особенно востребованных в условиях перехода на обучение по новым ФГОС, созданию компетентностно ориентированных заданий и др. Так, например, мне довелось представить педагогический опыт по теме «Проектирование индивидуальной образовательной программы обучающегося в условиях внедрения ФГОС», за что по итогам форума я была награждена соответствующим дипломом.

Работа в группах, защита групповых и индивидуальных проектов, проведение профессиональных тренингов и деловых игр, обсуждение важных профессиональных вопросов и проблем за эти дни по-настоящему сплотили и подружили совершенно не знакомых до этого людей. Казалось, что мы все живём и работаем в одной большой школе. И не важно, городская она или сельская, большая или маленькая: всех нас волнуют одни и те же вопросы, все мы решаем одни и те же проблемы, только в разных условиях. 

Образовательная программа Международной мастерской включала и посещение одной из ведущих пражских школ, в стенах которой проходит финал Международной олимпиады по основам наук. Там же состоялся круглый стол с администрацией и педагогами. Оказалось, что не смотря на некоторые различия в системе общего образования, у нас много общего. Пражских учителей так же, как и нас, волнует качество обучения, проблемой остаётся для них низкий уровень знаний по математике на выпускном экзамене, выбор дальнейшего пути обучения после окончания основной школы (1-9 классы), актуальна проблема организации питания детей в школе и многое другое. Директор школы господин Йозеф Брехта вместе со своими педагогами представили нам образовательный проект, реализуемый при финансовой поддержке Европейского социального фонда. Разработка проекта была обусловлена проблемой снижения качества образования, функциональной грамотности, увеличением числа детей, не социализированных в обществе, не готовых к самостоятельной  жизни, получению дальнейшего образования. Пражские педагоги поделились опытом применения в рамках указанного проекта разнообразными методиками развития познавательных функций детей, в частности методикой инструментального обогащения профессора Ферштайна, видеотренингами с учителями и обучающимися.

Кроме того, участникам конференции была предоставлена уникальная возможность побывать в одном из старейших университетов Европы – Карловом университете и его ректорате Каролинуме, встретиться с преподавателями и проректором. Яркие впечатления остались не только от старинной архитектуры основного здания университета, внутренней торжественности и гармонии в оформлении залов и коридоров, но и от того, как трепетно и с каким огромным уважением относятся пражане к храму науки, сохраняя его историю и в то же время активно развивая современное высшее образование.

 Безусловно, полученный опыт бесценен и, без сомнения, обогатил каждого из участников международного форума. А культурная программа, организованная для педагогов руководителями данного проекта, добавила к профессиональному росту массу незабываемых ярких впечатлений. О том, каким каждому из нас предстали Вена, Прага и Берлин, можно говорить бесконечно. Пожалуй, сошлись единогласно все в одном: для нас это иной, новый мир, который стоило посмотреть.

Лично для меня столица Австрии Вена запомнилась прежде всего своей архитектурой: грандиозными по замыслу и воплощению дворцами и дворцовыми парками, представшей в образе изысканной, слегка чопорной и важной дамы, памятником императрице Марии-Терезе, которая для австрийцев в истории значима так же, как для нас Екатерина II.

Берлин показался монументально торжественным. Он встретил нас солнечным днём с температурой +10, зеленеющими лужайками, полным отсутствием снега. Здесь нам удалось увидеть и посетить места, исторически значимые как для истории германии, так и для всей мировой истории: здание рейхстага, памятник жертвам холокоста во время Второй мировой войны, памятник русским воинам, погибшим в Берлине в апреле-мае 1945 г. Побывали у Бранденбургских ворот (архитектурный памятник в центре Берлина, был создан в 1791 году). В 20 веке долгие годы они служили символом разделённых Германии и Берлина, а после 1989 года стали воплощением воссоединения страны.

Особенно яркие впечатления остались от Праги, которая влюбляет в себя сразу, как только попадаешь на её узкие улочки, устланными брущаткой, со всех сторон окружённые красивейшими домами-праздниками. Создаётся ощущение, что ты очутился в средневековом времени и сейчас навстречу тебе появится рыцарь в доспехах. Центр Праги наполнен площадями, сплошь окружёнными старинными храмами и церквями, постройками в готическом стиле с ажурными окнами, острыми шпилями крыш, многочисленными часами на башнях старинных соборов. Этот город остался в памяти сказочным, таинственно влекущим в глубь истории, навевающим романтические мысли и чувства.

Десять дней, проведённых в путешествии по Европе в сочетании с практической, профессионально полезной деятельностью, с возможностью обмена опытом, общения с коллегами из разных регионов, конечно же, стали для меня не только очередной ступенькой собственного профессионального развития, но и одними из ярчайших и интереснейших страниц моей жизни. Хочется пожелать всем: открывайте для себя мир с разных сторон и открывайте себя в этом мире!